Структура и органы управления

Приём граждан по личным вопросам (директор): пн, ср, пт 14:00 - 16:00

Структурные подразделения и филиалы отсутствуют.

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с пунктом 5.3 Устава.

Непосредственное управление - Директор Учреждения.

Коллегиальное управление - общее собрание работников Учреждения

Педагогический совет

В состав Общего собрания работников Учреждения входят все работники Учреждения, для которых Учреждение является основным местом работы.

К компетенциям Общего собрания работников Учреждения относятся:

• обсуждение и принятие Устава Учреждения, изменений и дополнений к Уставу Учреждения;

• принятие Коллективного договора;
• заслушивание ежегодного отчета директора Учреждения о выполнении Коллективного договора;
• определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым спорам, избрание ее членов;
• участие в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса;
• выдвижение на награждение работников Учреждения, не относящихся к педагогическому составу;
• обсуждение и принятие Правил внутреннего трудового распорядка, Положения об оплате труда и других локальных актов, затрагивающих интересы всех работников Учреждения;
• обсуждение и разработка плана развития Учреждения;
• организация общественного контроля за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления;
• другие вопросы, затрагивающие интересы всех работников Учреждения.

Педагогический совет создается сроком на один год приказом руководителя Учреждения из всех членов педагогического коллектива.

Педагогический совет рассматривает следующие вопросы:

• обсуждение и принятие локальных нормативных актов, непосредственно связанных с образовательным процессом и затрагивающих интересы педагогических работников Учреждения;
• выдвижение кандидатур педагогических работников Учреждения к награждению;
• определение списков учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе, а также учебных пособий.
• обсуждает и производит выбор учебных планов, программ, учебников, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
• организует работу по повышению квалификации педагогических работников, распространению передового опыта;
• рассматривает вопросы аттестации педагогических работников в установленном порядке;
• принимает решение о переводе обучающихся, формах проведения промежуточной и итоговой аттестации в переводных классах;
• принимает решение о допуске обучающихся к государственной (итоговой) аттестации, о выпуске обучающихся из Учреждения;
• принимает решение о награждении выпускников 11-ых классов золотыми медалями;
• принимает решения об исключении обучающихся из Учреждения, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке, определенном действующим законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом;
• заслушивает отчеты о работе отдельных педагогов по представлению заместителей директора;
• определяет направления опытно-экспериментальной работы, заслушивает отчеты о ее ходе и дает оценку эксперименту;
• другие вопросы.